他，遭遇意外，全身运动神经受损，甚至不能说一句清楚的话。他所在的东湖中学为他创造了最优的学习环境，同学们伸出援手成立了“帮扶小组”，每天轮值。

　　他，为了不耽误学习，带着伤腿返校上课。师生们排起了值班表，“组队”照顾他的学习生活。

　　在武昌校园中，总有这些闪光的故事比暖阳更暖，比金子更贵。在这张特殊的“答卷”上，他们用爱心、细心和耐心拿到了“满分”。

只上过两年学的孩子考上高中

学校为他“定制”学习环境

　　今年秋季开学，东湖中学高一(2)班迎来了一位特殊的新生小坤(化名)。小坤在小学一年级遭遇了严重的意外，导致脑颅骨破碎，全身运动神经受损，全身除了左手外不能自主动作，甚至不能说一句清楚的话。长时间的康复治疗让孩子只上过两年学，但孩子凭借坚韧和聪慧考上了东湖中学。

　　东湖中学德育校长郑威介绍，8月底，看到小坤被妈妈推进校园，他立即来到孩子面前了解情况。“这孩子太不容易了，坚强又聪明。”听完家长的介绍，郑威感叹不已。学校马上就如何能为小坤尽可能地创造最优的学习环境进行部署。东湖中学校长王朝文与学校所有领导班子成员，沿着小坤的校园学习、生活轨迹认真走了几圈，现场决策——将孩子的教室放在一楼;将他的座位放在最后一排，安排他妈妈跟他同座;在原有无障碍通道的基础上增设两条无障碍通道，保证孩子学习、生活闭环内无任何障碍;在相对隐蔽的地方为孩子增设专用的无障碍厕所;在政策允许的范围内，为孩子争取资助、减免相关费用……

　　东湖中学还为小坤所在的高一(2)班特意安排了男班主任。身材魁梧的班主任韩胜德告诉小编，班上几个男生还志愿成立了“帮扶小组”，每天轮值，在小坤需要帮助的时候，伸出援手。

　　“东湖中学考虑得太周到，太暖心了。”小坤的家人看到学校为孩子定制的各种无障碍设施，感动不已。小坤也立志要在东湖中学好好学习，努力考上大学，做一个对社会有用的人。

同学伤腿后返校

这个班级成立帮扶团队

　　每天下午放学时，武昌区晒湖小学门口总会出现这样的暖心一幕——几个孩子背着书包，搀扶着另外一个同学在校门口等待家长。这个需要被搀扶的同学是晒湖小学四年级(2)班学生周文浩，今年暑假期间，周文浩腿部不幸受伤，医院诊断他右膝关节滑膜炎、半月板损伤、前十字韧带损伤，已经治疗了近一个月。秋季开学后，周文浩不愿耽误学校的课程，带着伤腿返校上课。

　　早上，周文浩的妈妈用轮椅将他送至教学楼下，再将他背至三楼的教室。因为腿伤，周文浩不能参加任何的体育活动，只能静静地待在教室。他上厕所比较困难，所以就减少自己的喝水次数。

　　师生们将这些都看在眼里，急在心上。为了尽可能地帮助周文浩，师生组建了帮扶团队，上厕所、放学，还有回医院复诊落下的课堂笔记，孩子们都列入了“帮扶计划”。每天早上，当天值班的队员就会提前来到学校，周文浩的妈妈把他送到楼下，剩下的就由帮扶队员负责。

　　“老师特别跟我们强调了，他只有一条腿可以支撑身体，上楼的时候他其实是单腿从一楼一级一级台阶跳上三楼的，我们就在旁边扶着他。有时候很辛苦，中途他还会休息一下。”帮扶队员邓文瑞说。

　　有时候，周文浩想去洗手间，队员们就会放下手中正在做的习题，帮着他上下楼，早上和下午除了有队员帮扶，同行的同学也会主动帮他拿书包。几位同学在帮扶过程中经常满头大汗，有时候老师问他们：“累吗?”他们一脸骄傲地说：“不累，我们都是一个班的同学，都是一家人!”

　　帮扶小组成为了晒湖小学一道靓丽的风景线，在孩子们身体力行地奉献中，同学们感受到了浓浓的校园情、师生情、同学情!