为发挥公共文化设施作用，为未成年人健康成长提供优质精神食粮，让更多青少年领略中国传统文化魅力，近日，武昌区新时代文明实践中心联合首义路街道开展了“缤纷文明实践 假期乐学课堂”暑期系列活动。此次活动以传统文化为主要课程内容，带领孩子们感受中国传统文化的深刻内涵和雅致的审美意蕴。 　　制作油纸伞，感受古人匠心智慧
　　中华民族上下五千年的历史长河里有着许许多多的文化瑰宝，为了弘扬优秀传统工艺，感受古人匠心智慧，暑期课堂开展了传统文化艺术工艺制作活动，带领孩子们制作简易的油纸伞，让青少年体会古人智慧。
　　活动中，老师运用图文展示的方式向孩子们简单介绍了油纸伞的起源和发展，以及不同花色的油纸伞在传统文化中的丰富寓意。“制作一把油纸伞，至少需要3个月的时间来完成每一道工序。油纸伞不仅样式精美，而且持久耐用。”老师的讲解引起了孩子们对油纸伞的浓厚兴趣，在老师的指导下，孩子们用绘画工具为伞面绘制图画，制作简易的油纸伞。不多时，孩子们就制作出了精美且富有古韵的油纸伞，纷纷讨论着谁手中的小小油纸伞更有创意，活动气氛热烈。 　　绘制京剧脸谱，感悟国粹独特魅力
　　在传统文化实践手工活动课程中，制作京剧脸谱这一活动受到了学生们的欢迎，孩子们在轻松愉悦的课堂氛围中感受到了国粹的魅力。
　　“树上的鸟儿成双对，绿水青山带笑颜……同学们，你们听过这首家喻户晓的黄梅戏吗？那你们知道其他戏剧种类吗？”为了吸引同学们的兴趣与关注，老师以人们耳熟能详的黄梅戏经典曲目为切入点，为同学们讲解以京剧为代表的戏剧艺术的来源和发展，以及不同色彩和图案的京剧脸谱，其背后所代表的人物性格和类型特征。老师给孩子们分发放脸谱面具及色料工具，同学们用画笔在空白脸谱上认真描绘，一张张别具特色的的京剧脸谱活灵活现地呈现在大家面前。 　　穿汉服学礼仪，领略华夏衣冠之韵
　　“汉服不是指汉朝的服饰，而是汉民族的服饰。”在传统文化汉服礼仪秀训练活动课程中，老师对汉服这一传统服饰进行了简单定义，向孩子们讲述了“汉服”一词的由来，随后根据朝代更迭顺序，分别介绍了各朝代不同汉服的形制样式和发展。孩子们纷纷模仿学习老师教导的传统礼仪，比如最常用的拱手礼和女子常用的万福礼，现场气氛十分活跃。
　　在老师的指引下，孩子们穿上不同形制的汉服，通过走秀的方式来展现汉服之美。孩子们挑选着道具，有扇子、竹简模型、窗花等，他们用这些道具为观众们带来精彩绝伦的汉服礼仪秀。听着节拍柔和、富有传统韵味的旋律，孩子们没有了练习时的胆怯，在舞台上自信地走着，礼仪动作和台步得体优雅、从容大方。
　　文明实践缤纷多彩，非遗文化入脑入心。依托文明实践课堂，非遗传统文化的种子在小朋友们的心中生根发芽。孩子们在欢乐的课堂氛围里学到了非遗知识，锻炼了动手能力，继承和发扬了中华优秀传统文化，在增强文化自信的同时丰富了精神文化生活。